В СШ имени М.В. Октябрьской прошло профориентационное мероприятие «Ярмарка целевой подготовки».
Выступая перед собравшимися в актовом зале школы 9-классниками, их родителями, педагогами, которые приехали со всего района, директор учреждения образования И.И. Апет в первую очередь остановилась на том, насколько важно определиться с выбором профессии заранее. И она должна соответствовать трём важнейшим критериям: нравиться ребёнку, быть ему по силам и востребованной на рынке труда.
Сельское хозяйство в приоритете
– Обычно подобные встречи проводились с приглашением различных представителей учреждений образования, реализующих программы профессионально-технического и среднего специального образования. Но всегда было много информации, мало времени для выступления и презентации своего колледжа или лицея. Поэтому было принято решение проводить ярмарки целевой подготовки по направлениям. И сегодня наше мероприятие посвящено самой большой отрасли района – сельскому хозяйству, – обозначила тему профориентационной встречи Ирина Ивановна.
О том, что аграрная сфера на Лиозненщине в числе приоритетных, с помощью цифр доказал следующий выступающий, первый заместитель начальника управления по сельскому хозяйству и продовольствию райисполкома В.А. Слиньков. Владимир Анатольевич проинформировал, что в сельскохозяйственном производстве в регионе занято более тысячи работников, тогда как в образовании около 500 человек, по столько же в здравоохранении и социальных услугах, в промышленности. Практически вдвое меньше в торговле. Он рассказал ребятам, что в сельском хозяйстве нашего района имеется 11 организаций. Общая площадь земель, занимаемых ими – 61,8 тысячи га, площадь сельскохозяйственных угодий – 48,3 тысячи га. В среднем на одно хозяйство приходится 4,8 тысячи гектаров сельскохозяйственных угодий. По данным последней бонитировки сельскохозяйственные угодья оценены в 26,7 балла, пашни – 29,7 балла. Это хороший показатель. Общее поголовье КРС на сегодняшний день составляет 20489 голов, из них дойное стадо 7323 головы. Ежедневно на перерабатывающие предприятия области реализуется 50 тонн молока, в летние месяцы реализация составляет 70 тонн. С начала года продано 16,5 тыс. тонн молока, 13,74 тонн мяса говядины, 196,8 – свинины, реализуется молодняк свиней и бройлеров. В районе имеется 278 тракторов, из них 55 энергонасыщенных, 47 зерноуборочных и 26 кормоуборочных комбайнов. Ежегодно приобретается сельскохозяйственная техника стоимостью 2-2,8 млн. рублей. В текущем году начато строительство МТК в д. Черноручье с доильным залом на 777 голов коров.
О востребованных кадрах в сельскохозяйственной отрасли района и особенностях поступления на условиях целевой подготовки говорила главный специалист управления по сельскому хозяйству и продовольствию райисполкома О.Р. Медведева.
Затем слово было предоставлено представителям учреждений образования. Собравшиеся узнали об условиях поступления и обучения в обособленном структурном подразделении «Аграрный колледж учреждения образования «Витебская ордена «Знак Почёта» государственная академия ветеринарной медицины» п. Лужесно, Витебского государственного аграрно-технического колледжа аг. Октябрьская, Оршанского государственного аграрного колледжа п. Высокое. Представители Городокского государственного аграрно-технического колледжа, к сожалению, не смогли приехать на мероприятие, но предоставили свои профориентационные буклеты, с которыми желающие смогли ознакомиться после мероприятия.
Чтобы заинтересовать будущих выпускников получить востребованные специальности, в том числе на условиях целевой подготовки, перед будущими выпускниками выступили руководители местных сельхозорганизаций: ОАО «Лиозненский райагросервис», СФ «Клевцы», ОАО «Новая Дубрава-Агро», ОАО «Данукалова-Агро», ГП «Выдрея».
Компетентно: Десятый класс нужен не всем
И.И. Апет:
– Уверена, что родителям 9-классников и самим учащимся нужно хорошо понимать, что обучение в 10-м, 11-м классах – это в основном профильное образование для подготовки к поступлению в вуз. Поэтому формируются профильные классы по востребованным в экономике специальностям: инженерной, педагогической, аграрной направленности. Нормативными документами регламентированы требования для зачисления в них учащихся. Должно быть не менее семи баллов по двум профильным предметам и средний балл свидетельства об образовании за 9 классов не ниже семи. Для зачисления в агроклассы допустимо наличие шести баллов по двум профильным предметам и средний балл свидетельства не ниже пяти.
Как показывает опыт последних лет, базовые группы представляют собой 3-4 человека. Учащиеся изучают все учебные предметы на базовом уровне и обязательно в рамках учебного плана по трудовому обучению получают профессиональное образование в 6-й школьный день (6 часов каждую субботу). Профессии также должны быть востребованы экономикой района. Это швеи, трактористы-машинисты сельскохозяйственного производства, операторы машинного доения.
Ещё нужно помнить, что выбор специальностей после 11 класса значительно снижается и средний балл аттестата может быть значительно ниже, чем средний балл свидетельства. Поэтому уже сейчас следует взвесить все за и против, сделать правильный выбор и определиться с направлением дальнейшего трудоустройства.
Мнение
Светлана Васильевна, жительница г.п. Лиозно:
– К сожалению, зачастую мы руководствуемся устаревшими стереотипами. Когда-то считалось, что ребёнок обязательно должен окончить среднюю школу. После 9-го, или в советские времена 8-го, класса уходят только двоечники. Я тоже так думала. И когда дочь сказала, что хотела бы пойти в колледж, не стала препятствовать, но сомнения были. С тех пор прошёл уже не один год, но я до сих пор не перестаю радоваться, что всё так замечательно устроилось. Мало того, что по баллу аттестата поступила на хорошую специальность (попасть на неё в вуз было бы очень сложно), так ещё и получает сейчас высшее образование точно на таком же курсе, как бывшие одноклассники. То есть время потеряно не было. Более того, она уже работает и обеспечивает себя самостоятельно.
Многие родители боятся, что ребёнок в колледже станет хуже учиться, попадёт в плохую компанию, скажем так, отобьётся от рук. На самом деле, в данных учреждениях образования очень серьёзно заботятся о несовершеннолетних, их поведении и быте. Дети должны быть в общежитии вовремя, воспитатели проверяют, в каком состоянии находится их комната, строго контролируется посещаемость. А текущие оценки отправляются с определённой периодичностью, например, у нас было раз в месяц, родителям. У мамы есть телефоны куратора, воспитателя, как и телефоны родителей в учреждении образования. Существует постоянный диалог.
Ну и последнее. С этим соглашаются и работодатели – средние специальные учреждения образования дают больше практических навыков. И руководителям легче работать с такими молодыми специалистами, и им проще войти в профессию.
Елена Ретнёва.
